Другие журналы

научное издание МГТУ им. Н.Э. Баумана

НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ

Издатель ФГБОУ ВПО "МГТУ им. Н.Э. Баумана". Эл № ФС 77 - 48211.  ISSN 1994-0408

Система элитного инженерного образования - пути развития профессиональных и личностных компетенций

# 07, июль 2016
Файл статьи: SE-BMSTU...o344.pdf (518.70Кб)
авторы: Серебрякова Е. Н.1,*, Данейкин Ю. В.1, Соловьев М. А.1, Абрашкина И. А.1

УДК 378; 378.1

1 Национальный исследовательский Томский политехнический университет, Томск, Россия

В статье рассмотрены существующие подходы к организации образовательного процесса по подготовке инженеров-специалистов по проектному менеджменту. Сформулированы основные требования к компетенциям современного инженера. Приводятся данные анализа по оценке эффективности действующей образовательной модели. Рассмотрены основные предложения по корректировке учебного плана, включающие механизмы реализации междисциплинарного, проектно-ориентированного и личностно-ориентированного подходов в обучении. Приведены ожидаемые результаты обучения.

Список литературы

      [1].      Бай Ю.Д., Денчук Д.С., Серебрякова Е.Н. Перспективы развития дополнительных образовательных траекторий в технических университетах на примере элитного технического образования НИ ТПУ // Современные наукоемкие технологии: научный журнал. 2016. № 5. Ч. 3. С. 509-515. Режим доступа: http://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=35943 (дата обращения: 29.07.2016)
      [2].      Кондратьев Э.В., Чемезов И.С. Переход российского высшего образования на стандарты CDIO: содержание, перспективы, проблемы // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2015. №3. С. 41-50.
      [3].      Сайт «ЭТО: Элитное техническое образование ТПУ». / [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://eto.tpu.ru/ru-RU/Projects/Details/19 (дата обращения 21.07.2016).
      [4].      Соловьев М.А., Замятина О.М. Система элитного технического образования // Томский политехник. 2013. № 18. С. 96-103. Режим доступа: http://portal.tpu.ru:7777/departments/otdel/oeo/Tab2 (дата обращения: 29.07.2016)
      [5].      Ancona D., Malone T.W., Orlikowski W.J., Senge P.M. In Praise of the Incomplete Leader. // Harvard Business Review. 2007. Режим доступа: https://hbr.org/2007/02/in-praise-of-the-incomplete-leader (дата обращения 15.07.2016).
      [6].      Bernard M. Gordon-MIT Engineering Leadership Program. Capabilities of Effective Engineering Leaders. Version 3.6. 2011. / [Electronic resource]. Режим доступа: http://gelp.mit.edu/sites/default/files/documents/leadershipcapabilities.pdf (дата обращения 15.07.2016).
      [7].      CDIO Syllabus 2.0. // Site: Conceiving Designing Implementing Operating (CDIO).Режим доступа: http://www.cdio.org/benefits-cdio/cdio-syllabus/cdio-syllabus-topical-form (дата обращения 20.07.2016).
      [8].      Chubik P.S., Zamyatina O.M. Training Elite Specialists in Engineering and Technologies. // Proceedings of the 9th International CDIO Conference, on Engineering Leadership in Innovation and Design. Massachusetts Institute of Technology and Harvard University School of Engineering and Applied Sciences. (Cambridge, Massachusetts, USA, June 9 – 13, 2013). 2013. Режим доступа: http://www.cdio.org/files/document/file/T3C2_Chubik_061.pdf  (дата обращения 10.07.2016).
      [9].      Chuchalin A.I., Solovjev M.A., Zamyatina O.M., Mozgaleva P.I. Elite Engineering Program in Tomsk Polytechnic University - the way to attract talented students into Engineering. // Proceedings of the IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON-2013). (Berlin, March 13-15, 2013). Berlin: C. Hanser. 2013. P: 1004 - 1008.
    [10].    Edström K., Kolmos A. Comparing two approaches for engineering education development: PBL and CDIO. // Proceedings of the 8th International CDIO Conference. (Queensland University of Technology, Brisbane, Australia, July 1 - 4, 2012). 2012. Режим доступа: http://www.cdio.org/files/document/file/comparing_two_approaches_for_engineering_education_development_pbl_and_cdio.pdf (дата обращения 15.07.2016).
    [11].    Whiddett Steve, Hollyforde Sarah, A practical guide to Competencies: How to enhance individual and organisational performance. 2nd revised ed. Wimbledon, United Kingdom: Chartered Institute of Personnel and Development. 2003. 160 p.
Поделиться:
 
ПОИСК
 
elibrary crossref ulrichsweb neicon rusycon
 
ЮБИЛЕИ
ФОТОРЕПОРТАЖИ
 
СОБЫТИЯ
 
НОВОСТНАЯ ЛЕНТА



Авторы
Пресс-релизы
Библиотека
Конференции
Выставки
О проекте
Rambler's Top100
Телефон: +7 (915) 336-07-65 (строго: среда; пятница c 11-00 до 17-00)
  RSS
© 2003-2024 «Наука и образование»
Перепечатка материалов журнала без согласования с редакцией запрещена
 Тел.: +7 (915) 336-07-65 (строго: среда; пятница c 11-00 до 17-00)