НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ

УДК 004.423

Россия, МГТУ им. Н.Э. Баумана

bolshakov@bmstu.ru

В статье рассмотрена методическая программа, предназначенная для помощи преподавателю в учебном процессе при приеме защит по лабораторным работам и проведению зачетов. Программа проста в использовании, позволяет работать в разных режимах, в частности: режима случайного выбора вопроса, режима диалога с плохо-слышащими студентами и при самостоятельной подготовке студентов. Большинство настроек (количество тем опроса, количество вопросов в темах опроса, последовательность тем и вопросов в списке) в программе выполняется автоматически. Длительный опыт применения программы показал ее полезность и эффективность такой технологии опроса для учебного процесса.

Список литературы

1. Большаков С.А. Концепция построения сайта преподавателя университета // Наука и образование. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журн. 2011. № 11.  Режим доступа: http://technomag.edu.ru/doc/281085.html
2. Сайт и методические материалы по ссылке: www.sergebolshakov.ru
3. Большаков С.А. Реализация и опыт применения персонального сайта преподавателя // Наука и образование. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журн. 2013. №. 5.
4. Карпенко А.П., Домников А.С., Белоус В.В. Тестовый метод контроля качества обучения и критерии качества образовательных тестов. Обзор // Наука и образование. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журн. 2011. № 04.  Режим доступа: http://technomag.edu.ru/doc/184741.html
5. Лунина И.Н., Покровская М.В.  Инженерная графика в образовании слабослышащих студентов // Наука и образование. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журн. 2006. № 06.  Режим доступа: http://technomag.edu.ru/doc/ 58882.html
6. Кривицкий Б.Х. К вопросу о компьютерных программах учебного контроля знаний // (Международный электронный журнал). Educational Technology & Society 7(2) 2004, pp.158 – 169.
7. Пустобаев В.П., Саяпин М.Ю. Фомализация элементов диагностики знаний учащихся // Информатика и образоввани, 2005, № 2, с. 120 -123.
8. Галямова Е.В., Карпенко А.П., Соколов Н.К, Ягудаев Г.Г. Контроль понятийных знаний субъекта обучения в обучающей системе // Вестник  МАДИ (ГТУ). -М., 2009. – 2(17). – С. 82-86.
9. Норенков Ю.И., Усков В.Л. Консультационно-обучающие системы // Вестник МГТУ им. Н.Э. Баумана, сер. Приборостроение, 1993, вып. 3.