Другие журналы

научное издание МГТУ им. Н.Э. Баумана

НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ

Издатель ФГБОУ ВПО "МГТУ им. Н.Э. Баумана". Эл № ФС 77 - 48211.  ISSN 1994-0408

Внедрение интерактивных технологий в инженерном образовании

# 07, июль 2016
Файл статьи: SE-BMSTU...o184.pdf (369.94Кб)
авторы: Барышев Г. К.1,*, Берестов А. В.1, Божко Ю. В.1, Конашенкова Н. А.1

УДК 378.147.227, 378.147.31, 378.147.34, 378.147.88

1 Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ", Москва, Россия

В статье рассматриваются вопросы результатов внедрения интерактивных технологий для развития и оценки компетенций обучающихся в инженерном образовании в современном исследовательском университете мирового класса – Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ». Обсуждаются результаты модернизации основных образовательных программ в соответствии с международными стандартами Всемирной инициативы CDIO (Задумай – Спроектируй – Реализуй – Управляй).

 Список литературы

      [1].      Федоров И.Б., Медведев В.Е. Инженерное образование: проблемы и задачи // Высшее образование в России. 2011. № 12. С. 54-60.
      [2].      Владимиров А.И. Об инженерно-техническом образовании. М.: НЕДРА. 2011. 81 с.
      [3].      Сапрыкин Д.Л. Инженерное образование в России: история, концепция, перспективы // Высшее образование в России. 2012. № 1. С. 125-137.
      [4].      Philip G. Altbach and Jamil Salmi. The road to academic excellence: The making of world-class research universities / Ed. by Philip G. Altbach and Jamil Salmi. The International Bank for Reconstruction and Development / The World Bank. Washington DC. 2011. 394 p.
      [5].      Кларк Б.Р. Поддержание изменений в университетах. Преемственность кейс-стади и концепций  / пер. с англ. Е. Стёпкиной. М.: Изд. дом Высшей школы экономики. 2011.  312 с. [Burton R. Clark. Sustaining Change in Universities. Continuities in Case Studies and Concepts. Society for Research into Higher Education & Open University Press. 2004.]
      [6].      Grasso D., Burkins M.B. Holistic Engineering Education. Beyond Technology. / Ed. by Domenico Grasso, Melody Brown Burkins. New York: Springer Science+Business Media. 2010. 301 р. DOI: 10.1007/978-1-4419-1393-7.
      [7].      Дельбанко Э. Колледж: Каким он был, стал и должен быть / пер. с англ. И. Кушнаревой; под науч. ред. А. Васильевой. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2015. 256 с. [Andrew Delbanco. College. What It Was, Is, and Should Be. Princeton University Press. 2012.]
      [8].      Симоньянц Р.П. Проблемы инженерного образования и их решение с участием промышленности // Наука и образование. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журн. 2014. № 3. С. 394-419. DOI: 10.7463/0314.0699795
      [9].      Международные стандарты Всемирной инициативы CDIO / сайт CDIO. Режим доступа: http://www.cdio.org (дата обращения 25.07.2016).
    [10].    Образовательные стандарты высшего образования Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» 14.03.02 Ядерные физика и технологии. Режим доступа: https://mephi.ru/obrdeyat/edst-vo.php (дата обращения: 25.07.2016)
    [11].    Crawley E.F. The CDIO syllabus: a statement of goals for undergraduate engineering education. The Department of Aeronautics and Astronautics, Massachusetts Institute of Technology. 2001. January. 82 р.
    [12].    Yakovlev D., Pryakhin A., Korolev S., Shaltaeva Y., Samotaev N., Yushkov E., Avanesyan A. Engineering competitive education using modern network technologies in the NRNU MEPhI // Proceedings of the 2015 IEEE Workshop on Environmental, Energy, and Structural Monitoring Systems (EESMS). (9-10 July 2015). IEEE. 2015. P. 39-43. DOI: 10.1109/EESMS.2015.7175849
    [13].    Берестов А.В., Варятченко Е.П., Барышев Г.К., Свириденко Ю.В., Максимкин А.И., Родько И.И. Внедрение принципов международного стандарта CDIO в образовательный процесс кафедры «Конструирование приборов и установок» // Научная сессия НИЯУ МИФИ-2015. (Москва, 16-20 февраля 2015 г.). Аннотации докладов. В 3 томах. Т. 3. М.: НИЯУ МИФИ. 2015. С. 241а.
    [14].    Форсайт «Образование-2030». Агентство Стратегических Инициатив по продвижению новых проектов. Режим доступа: http://www.slideshare.net/ASI-12/2030-14471230 (дата обращения 25.07.2016).
Поделиться:
 
ПОИСК
 
elibrary crossref ulrichsweb neicon rusycon
 
ЮБИЛЕИ
ФОТОРЕПОРТАЖИ
 
СОБЫТИЯ
 
НОВОСТНАЯ ЛЕНТА



Авторы
Пресс-релизы
Библиотека
Конференции
Выставки
О проекте
Rambler's Top100
Телефон: +7 (915) 336-07-65 (строго: среда; пятница c 11-00 до 17-00)
  RSS
© 2003-2022 «Наука и образование»
Перепечатка материалов журнала без согласования с редакцией запрещена
 Тел.: +7 (915) 336-07-65 (строго: среда; пятница c 11-00 до 17-00)