Другие журналы
научное издание МГТУ им. Н.Э. Баумана
НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ
Издатель ФГБОУ ВПО "МГТУ им. Н.Э. Баумана". Эл № ФС 77 - 48211. ISSN 1994-0408
Образовательные программы для промышленности
# 07, июль 2016
Файл статьи:
SE-BMSTU...o370.pdf
(465.47Кб)
SE-BMSTU...o370.pdf
(465.47Кб)
| УДК 378; 378.147.88 | 1 Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ), Казань, Россия 2 АНО ТЯКИЦ«Сакура», Казань, Россия  |
Рассматриваются разновидности образовательных программ для промышленности. Отмечены аспекты, на которые следует обратить внимание при формировании образовательных программ для промышленности в настоящее время. Кратко рассмотрен опыт Японии по организации образовательных программ в мире и для Российской Федерации. Отражены некоторые новые глобальные тенденции, которые будут характерны для перспектив образовательных программ для промышленности: отраслевая ориентированность при формировании содержания предметных общеобразовательных курсов для инженерных специальностей и создание полилингвальных предметных курсов.
Список литературы
[1]. Сапрыкин Д.Л. История инженерного образования в России, Европе и США: Развитие институтов и количественные оценки // Вопросы истории естествознания и техники. М.: Наука. 2012. № 4. С. 51–90.[2]. Engineering: Issues, Challenges and opportunities for the development. / UNESCO report. UNESCO Publishing. 2010. 396 p.
[3]. Симоньянц Р.П. Проблемы инженерного образования и их решение с участием промышленности // Наука и образование. Эл. журнал. МГТУ им. Н.Э. Баумана. 2014. № 3. С. 394-419.
[4]. Самые высокие зарплаты – у выпускников инженерных специальностей. // Газета «Ведомости». Зарплаты и занятость. 20 июня 2016. Режим доступа: http://www.vedomosti.ru/management/news/2016/06/20/646004-minobrnauki-visokie-zarplati (дата обращения 20.06.2016).
[5]. Сенсационное выступление профессора Грехема в Петербурге. // Видео. Режим доступа: http://genby.ru/tv.php?c=rJzr6724IgU (дата обращения 20.06.2016).
[6]. Сайт WorldSkills. Режим доступа: https://www.worldskills.org/ (дата обращения 20.06.2016).
[7]. Сайт TDO. Solutions for Manufacturing & Technology. Режим доступа: http://www.tdo.org/compete/lean-manufacturing-and-lean-six-sigma/lean-manufacturing-training-modules (дата обращения 20.06.2016).
[8]. Сайт Lean Enterprise Institute. Режим доступа: http://www.lean.org/ (дата обращения 20.06.2016).
[9]. Программа углубления сотрудничества в торгово-экономической области между Российской Федерацией и Японией. Документ Правительства РФ от 5.09.2000. Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/901779306 (дата обращения 20.06.2016).
[10]. Сайт rotobo. / Японская ассоциация по торговле с Россией и новыми независимыми государствами. [Japan Association for Trade with Russia &NIS]. Режим доступа: http://www.rotobo.or.jp/ (дата обращения 20.06.2016).
[11]. Кацухико Курамото. Практическое использование семи инструментов контроля качества. Токио: Японский центр производительности для социально-экономического развития. 2000. 30 с. С.1-20, и дополнение С.1-11.
[12]. Канэко Сиро. Менеджмент производственного оборудования. Токио: Японский центр производительности для социально-экономического развития. 2000. 30 с. С.1-15.
[13]. Канэко Сиро. Методы ввода и установления системы контроля над затратами на средних и малых предприятиях. Токио: Японский центр производительности для социально-экономического развития. 2000. С.1-37.
[14]. Ямадзаки Юдзи. Курс по металлообработке передовой технологии. Токио: Японская ассоциация по торговле с Россией и Восточной Европой «Ротобо». 1999. С.1-23.
[15]. Faridah Ismail, Norizan Ahmad, Nurul Afida Isnaini Janipha, Razidah Ismail. Assessing the behavioural factors‘of safety culture for the Malaysian Construction Companies. / ASEAN Conference on Environment-Behaviour Studies (AcE-Bs). (Savoy Homann Bidakara Hotel, 15-17 June 2011, Bandung, Indonesia). // Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012. Vol. 36. P. 573–582. doi:10.1016/j.sbspro.2012.03.063 Режим доступа: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042812005307 (дата обращения: 20.06.2016).
[16]. Fung I.W.H., Tam V.W.Y., Lo T.Y., Lu L.L.H. Developing a risk assessment model for construction safety. // International Journal of Project Management. 2010. Vol. 28. Is. 6. P. 593–600. Режим доступа: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0263786309001082 (дата обращения: 20.06.2016).
[17]. Gambatese J. The global growth of prevention through design (PtD): Overview of the PtD concept / ASCE 142 nd Annual Civil Engineering Conference «Civil Engineering in the New Global Economy». (October 18-20, 2012. Montreal, Canada). 2012. 14 p.
[18]. Gambatese J.A., Behm M., Rajendran S. Design’s role in construction accident causality and prevention: Perspectives from an expert panel. // Safety Science. 2008. Vol. 46. Is. 4. P. 675–691. Режим доступа: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0925753507001063 (дата обращения 20.06.2016).
[19]. Ghani M.K., Abdul Hamid A.Z., Mohd Zain M.Z., Abdul Rahim A.H., Mohamad Kamar K.A., Abdul Rahman M.A. Safety in Malaysian Construction: The Challenges and Initiatives. /Construction Research Institute Malaysia (CREAM), CIDB Malaysia. // Future. Jurutera. 2010. May. P. 16-18.
[20]. Kozlovská M., Struková Z. New approaches to health and safety in building industry. // Czasopismo techniczne. 2010. №107. P. 223–230.
[21]. Wong F.K.W., Chan S.C.M., Tse R.Y.C., Love P.E.D. Improving safety knowledge through training: The case of Hong Kong. // Journal of construction research. 2000. Vol. 1. Is. 2. p. 169-175.
[22]. Zhou W., Whyte J., Sacks R. Construction safety and digital design: A review / Planning Future Cities-Selected papers from the 2010 eCAADe Conference // Automation in Construction. Elsevier. 2012. Vol. 22. P. 102–111. Режим доступа: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0926580511001452 (дата обращения 20.06.2016).
[23]. Mollahoseini F. Shahrooz . Assessment effectiveness on the job training in higher education (case-study: Takestan University) / Cyprus International Conference on Educational Research (CY-ICER-2012) North Cyprus, US08-10 February, 2012 // Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012. Vol. 47. P. 1310–1314. doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.817 Режим доступа: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042812025530 (дата обращения 20.06.2016).
[24]. Sulastre Mat Zin, Faridah Ismail. Employers’ Behavioural Safety Compliance Factors toward Occupational, Safety and Health Improvement in the Construction Industry / ASEAN Conference on Environment-Behaviour Studies (AcE-Bs), Savoy Homann Bidakara Hotel, 15-17 June 2011, Bandung, Indonesia // Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012. Vol. 36. P. 742–751. doi:10.1016/j.sbspro.2012.03.081 Режим доступа: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042812005484 (дата обращения 20.06.2016).
[25]. Qi Z., Findlay J. Student Project development based on industry oriented learning: design of a sustainable standalone house // The 2015 Annual Conference of the Australasian Association for Engineering Education (AAEE2015). (Geelong, Australia, 2015). P. 169-177. Режим доступа: http://www.academia.edu/19713560/Student_Project_Development_based_on_Industry_Oriented_Learning_Design_of_a_Sustainable_Standalone_House (дата обращения 20.06.2016).
[26]. Qi T.Z., Terpstra C., Findlay J. A master degree program development for the study pathways from bachelor of engineering technology // The 44th Annual Frontiers in Education (FIE) Conference. (Madrid, Spain, 2014). 4 p. DOI: 10.1109/ FIE.2014.7044472 . Режим доступа: https://www.researchgate.net/publication/277077792_A_Master_Degree_Program_Development_for_the_Study_Pathways_from_Bachelor_of_Engineering_Technology (дата обращения 20.06.2016).
[27]. Louie K., Robson D., Cook F., Hogan D., Qi Z.T. An industry oriented math teaching strategy for the Metro Group BEngTech program. // The 2014 Annual Conference of the Australasian Association for Engineering Education (AAEE2014). (Wellington, New Zealand, 2014). 10 p. Режим доступа: http://www.academia.edu/13730519/ An_industry_oriented_math_teaching_strategy_for_the_Metro_Group_BEngTech_program (дата обращения 10.06.2016)
[28]. Lee W., Qi Z.T. Preliminary evaluation of an experimental bachelor program for skilled students / Development of a Bachelor Degree Program for Skilled Students. // The 2014 Annual Conference of the Australasian Association for Engineering Education (AAEE2014). (Wellington, New Zealand, 2014). 9 p. Режим доступа: http://www.academia.edu/13730656/Preliminary_Evaluation_of_an_Experimental_Bachelor_Program_for_Skilled_Students (дата обращения 10.06.2016).
[29]. Finnie D., Fersterer C., Qi Z.T., Terpstra C. A student project development for multidisciplinary programs at Otago Polytechnic // The 2014 Annual Conference of the Australasian Association for Engineering Education (AAEE2014). (Wellington, New Zealand, 2014). 9 p. Режим доступа: http://www.academia.edu/13730696/A_student_project_development _for_multidisciplinary_programs_at_Otago_Polytechnic (дата обращения 10.06.2016).
[30]. Qi T.Z. Work in progress - a course design for a Master of Design program linked to the electronic and computer engineering graduates. // The 39th Annual Frontiers in Education (FIE) Conference. (18-21 October, San Antonio, Texas, USA, 2009). 2009. 1 p. DOI: 10.1109/FIE.2009.5350801 Режим доступа: http://ieeexplore.ieee.org/document/5350801/ (дата обращения 10.06.2016).
[31]. Qi Z., Cannan J. Industrial oriented project based learning: Exploring a model for real world learning from the laboratory to the workplace // The 15th World Conference on Cooperative Education. (26 -29 June, Singapore, 2007). 2007. 2 p.
[32]. Qi Z., Cannan J. The changing role of the lecturer in industry orientated education // Tenth Annual NZACE Conference. (19 -20 April, Rotorua, New Zealand, 2007). 2007. P.17-20.
[33]. Садыкова А.Ю. Кузина Н.А. Начальные сведения о нанотехнологиях в разделах «Механика» и «Молекулярная физика» курса общей физики технологического университета // Вестник Казанского технологического университета. 2011. № 11. С. 246-248.
[34]. Садыкова А.Ю. Опыт проведения внутригрупповых мини-конференций по теме «наноматериалы и нанотехнологии» // Вестник Казанского технологического университета. 2013. Т. 16. № 3. С. 296-298.
[35]. Sadykova A.Yu., Sisoev V., Ovsienko L. The students’ mini-conferences for the specialization «nanomaterials and nanotechnologies» // Proceedings of 9th International Technology, Education and Development Conference INTED 2015. (Madrid. Spain, 2-4 March 2015). 2015. P. 7016-7018. Режим доступа:https://library.iated.org/view/SADYKOVA2015STU (дата обращения 10.06.2016).
[36]. Sadykova A.Yu., Salikhova E.M. Engineering education: mainstream - classical model or basic transformation// EMSE 2015. Proceedings International Conference on Education, Management and System Engineering. (Phuket. Thailand, August 23-24, 2015). 2015. P. 10-15.
[37]. Sadykova A.Yu. Today’s Key Global Trends in Engineering Education: Preparing Freshmen for Nanotechnology // WEEF/ICL 2015. Proceedings International Conference on Interactive Collaborative Learning Florence. (20-24 September 2015, Palazzo dei Congressi, Florence, Italy). IEEE. 2015. P. 508-510. Режим доступа: http://www.weef2015.eu/Proceedings_WEEF2015/proceedings/papers/Contribution1154.pdf(дата обращения 10.06.2016).
Публикации с ключевыми словами: образовательные программы, Lean technology, опыт Японии, новые тенденции в инженерном образовании
Публикации со словами: образовательные программы, Lean technology, опыт Японии, новые тенденции в инженерном образовании
Смотри также:
Тематические рубрики:
Поделиться:
| Авторы |
| Пресс-релизы |
| Библиотека |
| Конференции |
| Выставки |
| О проекте |
| Телефон: +7 (915) 336-07-65 (строго: среда; пятница c 11-00 до 17-00) |
|
 |
|||
| © 2003-2024 «Наука и образование» Перепечатка материалов журнала без согласования с редакцией запрещена Тел.: +7 (915) 336-07-65 (строго: среда; пятница c 11-00 до 17-00) | |||||
