НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ

Файл статьи: SE-BMSTU...o231.pdf (1515.19Кб)

УДК 159.9

Россия,  МГТУ им. Н.Э. Баумана

В статье рассматривается подготовка специалистов, учитывающая закономерности мыслительной деятельности человека. Отличительная особенность этой подготовки состоит в том, что с её помощью формируются дополнительные интеллектуальные потенциалы специалистов. Они относятся к различным формам внелогического (интуитивного) и гибридного (человеко-машинного) интеллектов, которые связаны, в будущем, с качеством их профессиональной и творческой деятельности. Развитие скрытых возможностей функциональных систем головного мозга возможно, благодаря использованию специальных обучающих процедур и тренировочных программ с применением ЭВМ.
Предложена логическая система  автоматизированного  контрольно-обучающего тренинга. Она основана на многократном сопоставлении вводимых в систему данных и выводимых из неё результатов и использовании одного из природных качеств человека, которым является обратная связь, для получения конечного результата.
Автоматизированный тренинг может быть реализован в аналоговой и численной формах. В статье предложен численная форма тренинга, использующая широко распространённую программу MS Excel. Эта программа имеет табличную и графическую визуализацию, необходимую для подобного тренинга.
В качестве тренинга применяется конкретная техническая программа. Она дает возможность проектировать подкреплённую оболочку вафельного типа минимального веса. При проектировании могут  учитываются различного рода  ограничения.
На главной страницы программы MS Excel имеются таблицы исходных данных, формы клетки вафельной оболочки, способы её изготовления и таблица масштаба. Необходимые для расчёта коэффициенты содержатся в приложениях. В приложении также указаны технологические и конструкторские ограничения. Основная таблица даёт возможность варьировать геометрическими комплексами подкреплённой оболочки. Используя табличные и графические результаты расчётов, оператор задаёт следующие значения шагов (итераций). Его целью является проектирование оболочки минимального веса за наименьшее число шагов или время. Для этого в таблицах MS Excel установлены счётчики шагов (итераций), использующие программы-макросы.

1. Добряков А.А. Психолого-педагогические основы подготовки элитных специалистов как творческих личностей. М.: Логос, 2001. 336 с.
2. Голубева М.В. Мыслить эффективно. Как быстро и уверенно решать проблемы. М.: ЭКСМО, 2013. 211 с.
3. Кинякина О.Н. Мозг на 100%. Интеллект, память, креатив. Интенсив-тренинг по развитию суперспособностей. М.: ЭКСМО, 2008. 846 с.
4. Добряков А.А., Карпенко А.П., Смирнова Е.В. Экспертно-аналитическая система управления качеством ментально-структурированной компетентностной подготовки специалистов // Международная научно-методическая конференция «Информатизация инженерного образования»: тр. М.: Издательский дом МЭИ, 2012. С. 35-38.
5. Добряков А.А., Печников В.П. О гармонизации логической структуры образовательных стандартов // Наука и образование. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журн. 2014. № 1. С. 375-384. DOI:10.7463/0114.0676435
6. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект: пер. с англ. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. 538 с. [ Goleman D . Emotional Intelligence . Bantam Books , 2005.]
7. Лизин В.Т., Пяткин В.А. Проектирование тонкостенных конструкций. М.: Машиностроение, 2003. 447 с.
8. Рудикова Л.В. Micr o soft Excel для студента. СПб.: БХВ-Петербург, 2006. 366 с.