НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ

Сапежинский М.Г., к.т.н., доцент МГТУ им.Н.Э.Баумана.

16-18 июня 2004 года в Москве в Российской Академии Государственной Службы при Президенте Российской Федерации  проходила 1-я международная конференция «Стратегии динамического развития , единство самоорганизации и управления». Было представлено большое число докладов на различные темы. В конференции традиционно присутствовали ,как традиционно известные  политики, философы, ученые c мировым именем, так и молодые ученые. Программа конференции и тематика докладов была очень обширной. В рамках конференции также проходил международный семинар ООН c участием экспертов  «Динамическое социально-экономическое развитие России в контексте мировых целей тысячелетия» по программе развития организации объединенных наций  по проблемам ускоренного развития в области обеспечения всеобщего начального образования, ликвидации неравенства между полами в сфере начального и среднего образования и преодоления неравенства на всех уровнях образования, проблемам нарастания несоответствия кровня управленческого мышления задачам динамично изменяющейся действительности, проблемам наркомании и ВИЧ. Следует отметить высокий научный уровень докладов, особенно выступление на конференции известных ученых -женщин. Примером является доклад проф. МГУ Ризниченко Г.Ю. “Ассоциация « Женщины в науке и образовании – пример самоорганизации российского научно-образовательного сообщества»''. Из-за огромного числа участников, различной тематики докладов, дефицита времени, даже при использовании компьютерных презентаций и современной компьютерной техники, хорошего технического и информационного обеспечения,многим участникам ( за исключением традиционных пленарных докладов)  не удалось сделать полноценные доклады и организовать полноценную дискуссию. Материалы докладов были опубликованы в 6-ти томах в виде расширенных тезисов. Следует отметить хорошую работу секции «Образовательные стратегии профессиональной подготовки кадров для динамического развития общества» (Секретарь: Мельникова Н.C., Рук. Турчинов А.И. и др.), которая несмотря на небольшое число участников, сумела организовать выступление всех участников, публикацию докладов, дискуссию  и  сформулировала заключение. Большая роль в организации и поддержке  конференции принадлежит кафедре организации социальных систем и антикризисного управления ( Зав.каф. Романов В.Л. ) и Российскому Фонду Фундаментальных Исследований. Из организационных выводов конференции следует выделить следующие: организовать дополнительную публикацию докладов участников конференции, которые по временным срокам не были включены в 6 томов конференции; организовать в ближайшем будующем доклады и дискуссии по специальным вопросам в рамках различных круглых столов, клубов и семинаров в ведущих Вузах России c приглашением известных ученых и философов.  Литература:

1. Ризниченко Г.Ю. Ассоциация ”Женщины в науке и образовании” - пример самоорганизации российского научно-образовательного сообщества //Стратегии  динамического развития Росcии: единство Самоорганизации и  управления. Материалы Первой международной научно-практической конференции. Том I. – M.: Изд-во “Проспект”,2004, с.285.   ервой

2. Cапежинский М.Г. “Образовательные     стратегии    профессиональной  подготовки кадров высшей   математике и смежным дисциплинам“//Стратегии  динамического развития Росcии: единство Самоорганизации и  управления. Материалы Первой международной научно-практической конференции. Том II. Часть 1-я. – M.: Изд-во “Проспект”,2004, с.326.

3. Cапежинский М.Г. “Образовательные     стратегии    профессиональной

подготовки кадров высшей   математике и смежным дисциплинам“//

Электронный журнал “Инженерное образование”, июнь 2004 г., федеральный портал www.techno.edu.ru.  ервой международной