НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ

Методика работы с молодыми исследователями

Юренкова Любовь Романовна

кандидат технических наук, доцент кафедры «Инженерная графика»

Договор о сотрудничестве МГТУ им. Н.Э. Баумана с профильными школами позволяет подготовить учащихся к обучению в высшей школе, а также способствует лучшей профориентации школьников. Привлечение преподавателей университета к участию в школьном процессе помогает выявить наиболее способных, а главное, развить у школьников интерес к будущей профессии. Большое значение имеет в этой связи научная конференция школьников «Шаг в будущее, Москва».

В течение 5 лет я преподаю математику в 10-11 классах профильной школы, являясь одновременно ответственной за эту профильную школу от МГТУ. Кроме того, в учебный план классов при МГТУ введен разработанный мною спецкурс по геометрии, для которого созданы такие методические материалы как учебные пособия и рабочая тетрадь. Методика преподавания учитывает особенности преподавания черчения и геометрии в средней школе и в университете. Известно, что наибольшие затруднения встречают абитуриенты при решении стереометрической задачи. Это связано с недостаточно развитым пространственным мышлением, поэтому с помощью специальных упражнений учащиеся приобретают необходимые навыки и умения, которые обязательно помогут не только на вступительном экзамене, но и при изучении начертательной геометрии в университете.

Бауманский университет богат своими традициями, поэтому первое знакомство с МГТУ происходит в его музее. Посещение музея для десятиклассников – обязательный ритуал. Учащиеся профильных школ принимают активное участие во всех мероприятиях, проводимых в МГТУ для школьников. На ежегодно проводимом Дне открытых дверей 12 апреля они имеют возможность посетить кафедры университета, где им рассказывают о специальности, о направлениях научно-исследовательских работ. В МГТУ практикуют привлечение школьников к научно-исследовательской деятельности кафедр. Тесные контакты с преподавателями кафедр МГТУ, несомненно, дают хорошие результаты: все больше учащихся стремятся поступить в университет. Так, 5 лет назад в МГТУ им Н.Э. Баумана поступили пять учащихся. На сегодня это количество возросло в несколько раз. Следует отметить, что поступившие продолжают участвовать в научных разработках кафедр, выступают на конференциях и уже имеют публикации.

Привлечение учащихся к научной деятельности – это одно из направлений моей методической работы, как доцента кафедры «Инженерная графика». Более 20 лет я руковожу студенческой научной работой, организовываю и провожу молодежные конференции. В результате накопился определенный материал, который хотелось передать будущим студентам. В итоге появилась книга, к работе над которой были привлечены учащиеся профильной школы. Это сборник этюдов, посвященных геометрии. Совместная творческая работа увлекла ребят, и были выполнены небольшие научные исследования, представленные на конференции «Шаг в будущее, Москва». В 2002 и 2003 г.г. учащиеся выступили с этими работами на международном форуме «Одарённые дети» в номинации «Юные Кулибины» и заняли III и I место. По случаю Дня учителя в 2001 году за руководство научной деятельностью я была награждена грамотой префекта ЦАО в номинации «Будущее Москвы», а в 2003 году получила благодарность правительства Москвы. Как известно, успехи окрыляют, и к началу 2004 года подготовлена к публикации ещё одна книга «Чудеса своими руками», написанная совместно с учащимися младших классов. Эта книга непростая: чудеса не только описаны, но и сделаны авторами.

Кроме профиализации школы с помощью совместной деятельности с вузом проводятся мероприятия по совершенствованию образовательного стандарта, учебных программ. Высказанные мною замечания по стандартам, программам и учебникам обсуждались на заседаниях методических советов школы. В настоящее время в профильной школе проводятся мероприятия по организации и проведению олимпиады по черчению, ведь в перспективе предполагается  ввести вступительный экзамен в МГТУ по черчению.

Следует отметить, что совместными усилиями школы и университета удается продвигать вперед идею совершенствования школьного среднего образования, его содержания и структуры.

В 2004 году впервые на конференции «Шаг в будущее, Москва» была организована конструкторская секция, где учащиеся школ показали свои знания по таким дисциплинам, как техническое черчение, инженерная графика и начертательная геометрия. В дальнейшем эти школьники по результатам отбора были рекомендованы к зачислению на конструкторские специальности факультетов «Машиностроительные технологии» и «Автоматизация, робототехника и механика».